用的物品,玩具也是促进其发展游戏行为、发展健康心理的催化剂,幼儿在游戏中一旦出现明显的争斗时,应予以制止。 对于那些不善游戏的幼儿。 可利用早晚等时间,趁幼幼儿兴奋时创造机会,利用其兴奋性以使幼儿自己发现游戏的乐趣。 通过游戏活动,幼儿的活动力增强,信心充足。 对幼儿长大成人后工作能力提高非常有利。 它是以幼儿的基本活动能力为基础,幼儿的体力是幼儿活动能力和耐力的基础。 幼儿能进行身体活动后,体力的培养就应开始。 幼儿越在小的时候,对幼儿体力的培养,应贯穿于幼儿的自主活动中,以使幼儿自己控制活动量,随着幼儿的成长,应制定进一步的计划,带幼儿散步距离不断延长,次数不宜过多。 在提高体...
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