[法]霍尔巴赫
教育使我们建立信念。偏见使我们全盘接受教育者的观点。我们认为这些人聪明而富有思想,深信他们所教导的正确性。
我们信任他们,要知道在我们必须得到旁人帮助的时候,他们总是能够一如既往地关怀、照顾我们,所以我们认为他们不会欺骗我们。
教导者有害的说教使我们更加偏爱,由此形成千万种偏见也就不足为奇了。即使一开始在我们接受教育时就被禁止对灌输的言论加以思考,我们也不会降低对教导者的信任,甚至会加大这种信任。
如果一个人从童年起听到某些词句就会产生恐惧,日久成了习惯,他就会产生一种一听到这些词句就感受到恐惧的感觉。以致人愿意听信使他产生恐惧的人,而不信试图安慰他的人。
正因为这个道理,迷信的人强烈地需要恐惧,他的想象要求这样。
霍尔巴赫(1723—1789):18世纪法国最激进、最彻底的唯物主义者和无神论者。他继承了17世纪以来的机械唯物主义和唯物主义思想,确立起唯物主义的思想体系。代表作品有《自然的体系》《揭穿了的宗教》《自然政治》。
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